-
zoals wat een tip
!!!! Ik heb de brieven ook in korte vorm geschreven. Je kunt het vergroten door er meer toe te voegen. In het sprechengedeelte van het examen is onze partner onze klasgenoten. Of kan het iemand zijn die we helemaal niet kennen. Wat moeten we doen als de ander de vraag niet of verkeerd stelt?
Je kunt een partner hebben in de sprechensectie met iemand uit je klas en naar keuze. Dit vertel je aan de docent en de docent laat je voorafgaand aan het examen een proeftoets maken om te kijken of je echt een goed koppel kunt vormen met je voorkeurspartner. Kies dus de persoon uit je klas met wie je goed Duits spreekt, maar ik heb geen vrienden gekozen wier Duits ik niet verstond. Ik heb ook een partner gekozen wiens Duits iets beter was dan de mijne, zodat hij mij kon aansturen...
Ook als je partner een fout maakt tijdens het examen, ben je daar niet aan gebonden. Als hij de verkeerde vraag stelde, kun je zeggen dat ik het niet begreep. Als de ander niet aan het woord is, stel dan zoveel mogelijk vragen. Als hij nog steeds niet praat, komen leraren in het spel. Maak je geen zorgen. Als u tijdens het spreken een fout maakt, kunt u deze natuurlijk corrigeren. KÖNNEN SİE BİTTE LANGSAMER SPRECHEN, zelfs als u de andere persoon of de leraar niet begrijpt. sie sprechen schnell deswegen verstehe ich Sie nicht. Je hebt zelfs het recht om te zeggen Ze bieden bijvoorbeeld iets aan om te zeggen. Op de foto is de dame bijvoorbeeld aan het winkelen. ich sehe auf dem bild.ich sehe eine frau. Sie ist im markt.sie tragt eine schone bluse.sie ist nervos.vielleicht streit sie mit dem verkaufer.sie ist blond of schwarz..ich sehe obst und gemuse.sie kauft ein..vielleicht en we zouden alles achterin of moeten zeggen voorkant van de foto. Bijvoorbeeld als het kind een boek leest. Hoe oud is het kind? Corrigeer het alstublieft. Ik hoop dat u slaagt. Ik zou het op prijs stellen als u de examenvragen voor na het examen hier zou willen delen.
bedankt, stellen we een vraag over Prüfer heimatland of moet het eerst gezegd worden voordat er een vraag is, dus moeten we bijvoorbeeld dingen gebruiken zoals de vrouw op de foto lijkt op die op de markt heimatland, enz. ? Als je daar ook antwoord op kunt geven, valt het je zwaar.
Ik had een examen op 26 juli, in het spraakgedeelte, er waren studenten en docenten in beeld, we legden het uit, er kwam een simpele foto uit als vraag, hij zei hoeveel uur studenten hebben om naar school te gaan in Turkije, en hij stelde een vraag als of ze alleen 's ochtends of 's middags naar school gaan. in het laatste deel, laat me proberen zoveel mogelijk in het duitsland te schrijven, sie möchten mit ihrem deutschkurs am Wochenende ein picknick machen. daarna vergat ik het meeste
wie? wil?
waar kommen?
In de laatste vraag, ik raad wat wil je doen (het was dingen schrijven zoals grillen.musik enz. Ik vergat de meeste dingen met de opwinding van het examen, ik wilde het schrijven, ook al was het halfslachtig, hoop ik Ik heb je geholpen.
trouwens, de foto van de kleuterschool kwam eruit, ook al was er een vriend naast me, de kinderen zaten in de klas, dat is alles
- Om op dit onderwerp te reageren moet u ingelogd zijn.